幼稚園から中学まで、ずっといじめられてたんですよね

幼稚園の頃は、三輪車に乗った他の子に後ろから追いかけられたり
小学校の頃は、何かとバカにされたり、からかわれたり
中学の頃が一番ひどくて、バカにされたり、物を隠されたり、仲間はずれ、陰口、やることなすこと邪魔されたり

これだけいじめられてばかりなのには、当然理由はあります

細々としたことも含めるといろいろありますが、特に大きいのは、
・身長が小さいこと
・運動神経が悪いこと
の2つでした

背の順で並んだ時、小1から中3まで常に先頭でしたし、
小学校では6年間サッカー、中学では3年間柔道に励んでも尚、生まれ持った運動神経の悪さは克服できず、常にクラスでドベでしたね

この2つに共通しているのは、「自分の力ではどうしようもないことが原因」ということなんですよね

私の性格が悪いとか、過去に悪いことをしたとかなら何とかなったと思うんですけど、身長と運動神経ですから

子どもというのはそういうところに弱みを見出していじめたがるものですから、常に私はいじめのターゲットになり続けたわけです

当然辛くて苦しかったので、なんとかしようとしました

最初にやったのは、直接「やめてー！」と言うことでした
まあ当然うまくいきません
そりゃあ、相手はこっちを下に見てるからいじめるわけで、そんな私が文句を言ったところで、向こうに従う理由はないんですよね

そんなわけで、自力の正攻法で解決するのは無理でした

次にやったのは、先生に相談するというか、言いつけることでしたね
まあ子どもですから、手札はそこで尽きるわけです
それを小学3年生までは続けていました

一応それで解決はするんですが、「ごめんね」「いいよ」教育ですから、1ヶ月もしないうちに再発するんですよね

で、小３の時の担任の先生がね、ほんとに…単純に無能だったのか、めんどくさがっていただけなのか、はたまた私のことが嫌いだったのか、10年以上も経った今となってはもうわかりませんけど、いじめを相談したらこんなこと言ってきたんですよ

「そうやって告げ口なんかするからいじめられる」
「全速読くん(私のことです)の方に問題があるんじゃない？」

これがね、もうちょっと理性的にものごとを判断できる年齢ならいいんですよ

でもね、小学3年生
早めの反抗期でもない限り、先生や親の言うことならなんでも信じちゃう年頃ですよ？

そんな年齢で、先生にそんなことを教え込まれたのが運の尽き

そこから中３まで、いじめられても誰にも相談することなく、自分の中で飲み込んで耐える子供になってしまいました
それ以来いじめを大人に相談しなくなったわけです

そっからが問題で、いじめをやめさせるために取れる手段がなかったわけです

そうなると、もうひたすら我慢するしかありません
毎日何をされても言われても我慢我慢我慢

休み時間には何も気づいていないふりをしてクラスの遊びに参加し、他の時間はクラスメイトとの関わりを極力絶って生活をしていました

私の親も心配してくれてはいたのですが、当時の私は「大人に相談してはいけない」と思っていたので、「なんでもない！」と返すばかりで、心配をかけてしまったなぁと、今は反省しています

その果てに待つのは、日本に蔓延する不登校や自殺といった末路なわけで、子どもながらに何とかしないといけないとは思っていました

で、なんとか気を紛らわせようとした結果、入りびたりになったのが図書館です
本を読んでいるうちは誰とも話す必要がありませんし、物語に没頭できますから、いじめを我慢するのに最適だったんですよね

そうやって毎日毎日本を読んでいるうちに、不思議と何をされても言われても、平気になってきたんです

その原因は何かって考えると、読むスピードが速くなったことにより集中力のほとんどを読書に割いて、「いじめがつらい」ということを考える隙間が脳の中に全くなくなってしまったことなんです

つまり、速読を極めると(極めなくてもいいですが)、集中力が消費されるようになり、いじめなんていうどうでもいいことを考える余裕がなくなって、最終的に、いじめに対する鉄壁の防御になるっていうことなんです

これは実際にやってもらわないと、どのくらい効果があるかっていうのは分かりにくいんですが……
参考までに、私の読書経験と速読能力をご紹介しますね

今まで読んできた本は、多い時には1日約20冊、これまでの人生で読破して来た本は、思い出せる範囲だけでも6,000冊は超えます(ちなみに日本人の平均的な生涯読書量は2000冊程度です)

速読能力としては、現在は1分間に3,000文字以上読むことができます

日本人の平均の読書速度が1分間に4～600文字程度なので、その5～7倍の速度で読むことができると考えてもらっていいです

とはいえ、いじめ対策として見たときは、1分間に1,000文字～2,000文字読めるくらいで十分です
3,000文字っていうのは、私みたいな本が好きで好きで仕方がない、読書馬鹿が身に着けるレベルですからね

その1,000文字～2,000文字っていうのが、ちょうど私が高専流速読術と銘打って教えている内容で身につくスピードなんです

で、そのくらいなら割と簡単に身につくんですけども、「小説を1,000冊読めばそれくらいはできるようになるよ」って言うのが、多くの読書家の認識なんです

そんな大量の本、1冊1,000円だとしても100万円、1日1冊読んでも3年かかります

とはいえ、それは特に速読のトレーニングをしないで、本を楽しんで読むだけで身に着けるには、という話です

高専流速読講座では、本来それだけかかる内容を、1ヶ月に凝縮して身に着けていただきます

つまり、私の高専流速読講座で学ぶことで、
・一般的に言われるいじめ対策よりも効果があり
・実際にいじめを乗り越えた実体験に基づく方法を
・凝縮した1ヶ月で身に着けることができる
というわけです

私がいじめを耐える中で、一つ支えにしていたものがあって、参考になればと思いご紹介します

まあ月並みな言葉ですが、「未来に希望を持つこと」です
いじめられている「今」がすべてだと思わず、あくまで一時的なものだと割り切って、未来を見据えるということですね

私の場合、それは「志望校」でした

確か小５の頃に決めたんだったと思いますが、「高専に行きたい」と当時から思っていたんですよね

知らない人のために軽く触れますと、高専というのは正式には「工業高等専門学校」と言って、中学を卒業してから、高校１年から大学２年生までの期間に相当する、国内でもトップクラスの、実践的なエンジニアを育成する学校です(高校を卒業後に入学する「専門学校」とは全くの別物です)(呪術廻戦やガンダムの高専とも別物です)
トヨタとかホンダとかの大手メーカーからも採用は引く手あまた、大人気の学校です

高専ロボコンというので有名なので、名前ぐらいはご存じかもしれませんね

なんでそんな学校を志望していたかって言うと、私は昔からロボットが好きで、「自分でも作りたい」「専門家になりたい」と考えていたんですよね

そういう子どもにとって、高専というのは非常に好ましい学習環境なわけです

で、高専を志望していたはいいんですが、レベルが高いということは偏差値が高いということ

高専もいろいろありますが、私の志望した岐阜高専は、偏差値が66ある学校です

そんな学校に入学するためには、いじめに心を折られて不登校になっている暇はなかったわけです

そういう自分の目標があったからということもあり、いじめを速読で受け流しながら、頑張って学校に通い、勉学に励んでいられたわけです

ただ、その志望して、中学に入学して、その初期のころの私の成績では、偏差値66の学校に入るにはちょっとどころではなく厳しかったんですよ

そこで活躍したのが速読です

そもそも私のように「速読でいじめ対策を！」なんてことを言っている人は少数派で、普通は速読は勉強に使う技術なんですよね

速読を身に着けることで、勉強の時間的な効率化はもちろん、ロジカルシンキングや記憶力なんかも鍛えられますから、勉強するにはうってつけな技能が速読です

そんな速読をうまいこと利用して、勉強を頑張って、高専に入学できた結果、私という人間が今いるわけです

で、高専に入学後

それまでの人生の半分以上をいじめられて生きてきた私ですが、まったくいじめられることなく毎日を過ごすことができました

その理由というのは、学校の選び方が良かった、という点につきます

ロボットを作る技術を学ぶためにわざわざ難易度の高い高専なんて学校を選んだわけで、同級生たちもみんな同じような考え方で入学してきているんですよね

すると、ただ「そこに住んでいるから」という理由でごちゃまぜにされた義務教育より人間関係の相性がいいのも当然といいますか、お互いに付き合いやすい人間同士で集まっているわけです

とはいえ、これがごく普通の、地元の進学校に進んだところでこうはならないわけで、自分がやりたいことを考えて、学校を選ぶ必要はあります

以上、小中学校で心折れることなく、希望と目標を持って、いじめを受け流しながら頑張ることで、自分に合った場所を見つけられますよ、という話でした

大体ですが、3～5倍には誰でも到達できます
日本人の平均的な読書速度は、1分間に400字～600字と言われています
速読のトレーニングを少しこなせば、1分間に1000文字は読めるようになります(この講座では、この1000文字を最低限のラインに設定しています)
よくある「5分で1冊本が読める」と言ったような速読を目指す講座ではありませんが、トレーニング終了後、日常的に本を読む生活を送っていれば1分間に2000文字は読めるようになるはずです(文庫本1冊を読むのに1時間もかからない計算です)
1分間に3000文字以上読むような人もいます

下がりません
確かに、斜め読みや飛ばし読みのようなやり方をすれば理解度は下がりますが、この講座で教える速読は、「読書家が毎日本を読んでいたら、少しずつ速くなっていき、速読になった」というものを元に教材化しています
本が好きな人は飛ばし読みなんてしませんし、理解度が下がるくらいなら時間をかけて、じっくり読むことを優先します
それに対し、読書家には速読ができる人が多いという事実が、理解度が下がらないことの証拠です

なりません
世の中にそういう超人的な速読ができる人がいるのも事実ですが、アレは半分くらい才能によるもの
「誰でもできるそこそこの速読」と「ほんの一部の人だけができるすごい速読」は、全く別の物です
ただ、大事なのは、「お子さんががどのくらいのスピードで読みたいか」もっと言うと、「いじめに勝つためにはどのくらいのスピードで読む必要があるのか」です
野球で考えてみましょう
野球選手にも「草野球の選手」と「世界レベルの選手」がいます
野球が楽しめればいいだけの人は、前者で十分ですよね
速読も同じです。あくまでいじめ対策をするために必要な速読を身に着けられればいいのなら、無理してレベルの高い速読に手を出したりせずに、まずは誰でも確実にできる速読を学ぶのが一番です
高専生流速読術では、いじめ対策として必要なレベルの速読を、短期間で身に着けることを最優先に指導しています
そのため、ページをパラパラとめくるだけで本が読める、そういった速読をお求めの方は、別の速読教室をお探しください

複雑なトレーニングはやりません
講義は1週間に1回、1時間程度を全5回
加えて1日10分程度の自習をお願いしています
「速読を最速で身に着けるために必要なトレーニング方法」「身に着けた速読を実践するために必要なノウハウ」
速読を身に着けるために必要なその2つを１ヶ月間で教え切ります
よくある速読教室のように、同じトレーニングを繰り返すばかりで時間が過ぎて、気が付いたら何か月もお金を払わされている、なんてことは起こらないので安心してください

解決します
もちろん、速読"だけ"で解決するほど、いじめ問題と言うのは簡単なものではありません
しかし、不登校になってしまえば、学校やいじめっ子の思うつぼ。「このまま不登校にしとけば後は楽だな」と思わせてしまうだけです
対し、「いじめはあるけど学校にはなんとか行ける」「学校は嫌なことばかりではない」「休み時間の図書館はリラックスできる」「學校に行くことは楽しい」そういった意識を持つことができれば、学校には行けます

いじめ対策において一番大事なのは、加害者にいじめを止めさせることではなく、いじめ被害者が、いじめを無視して楽しく生きられることなのです

そういった意味で、速読は楽しい学校生活を手に入れ、間接的にいじめを解決するのに非常に有用なのです

「いじめられる子どものほうにも問題がある」
そう考えて、いじめ被害者に悪感情を向ける第三者というのは一定数います。
速読によりいじめへの対策手段を手にすることが主目的の本講座ですが、ほかの人には普通の速読講座と説明すれば問題ありません